Nachdem wir im Werkunterricht endlich unsere Giraffen-Marionetten fertig gebastelt hatten, stand der restliche Schultag im Zeichen der Giraffensprache. Spielerisch haben die Kinder gelernt, was gewaltfreie Kommunikation bedeutet und wie man diese in Alltagssituationen anwenden kann. Schließlich war die 4b dann selbst an der Reihe, eigene Dialoge passend zur Giraffensprache zu schreiben und diese mit Hilfe ihrer Marionetten vorzuführen. Fazit: Ein gelungener schauspielerischer Schultag mit viel Applaus!
