In einem einmonatigen jenaplanorientierten Projekt hat sich die 1.b Klasse mit dieser Frage beschäftigt. Es wurden Schmetterlinge in der Klasse gezüchtet und ein Forschertagebuch geschrieben und gezeichnet. Dann wurden die Schülerinnen und Schüler in Gruppen eingeteilt, um zu den verschiedensten Themengebieten rund um den Schmetterling zu recherchieren. Dabei kamen interessante Lapbooks (plakatähnliche Bücher) heraus, die der Patenklasse der 3.b voller stolz präsentiert wurden.
